Η ομιλία του ψευτομουφτή έγινε σε κοσμικότατο κέντρο (ποιός πληρώνει άραγε;) πλησίον του Ιάσμου, εξ αφορμής του εορτασμού της "Ημέρας του Δασκάλου" και βρίθει από ανακρίβειες και ψεύδη. Όμως, κανείς δεν τον αγγίζει, αν και αυτά τα ψεύδη είναι δυνατόν να υποκινήσουν δράσεις και ενέργειες κατά του Ελληνικού Κράτους, αλλά και κατά Ελλήνων πολιτών (που επιμένουν να παραμένουν στην Θράκη)...
Ο πρόεδρος, λοιπόν, της Συμβουλευτικής Επιτροπής Τουρκικής Μειονότητας Δυτικής Θράκης (είναι η παράνομη κυβέρνηση των "Τούρκων της Θράκης" που πριν από μερικά χρόνια ορκίστηκε στο χωριό Εχίνος του ν. Ξάνθης) Αχμέτ Μέτε ανέφερε… και είπε:
"Υπάρχει κάποιο λάθος αλλά δεν μπορώ να το εντοπίσω. Από τότε που αφέθηκε η Δυτική Θράκη στην Ελλάδα υπάρχει ένα λάθος. Η Ελλάδα που μας δέχτηκε ως παρακαταθήκη, από εκείνη την μέρα και μετά επιδιώκει να φάει τα δικαιώματα μας και να μας εξελληνίσει. Σκέφτομαι όμως και το κράτος που καταβάλει κάθε είδους προσπάθεια για να πάρουν οι Ρωμιοί της Κωνσταντινούπολης τα δικαιώματα τους. Σκέφτομαι και την μητέρα-πατρίδα που μας άφησε εδώ. Πιστεύω πως μας άφησε εδώ ως μειονότητα. Και δεν μπορώ να βρω που είναι το λάθος. Στην πραγματικότητα ξέρω που είναι το λάθος μου, αλλά προσπαθώ να το αγνοώ.
Πολύτιμοι πρεσβύτεροι μου. Δεν θα μπω στην συζήτηση το ποιο είναι το μεγαλύτερο θέμα της μειονότητας. Αλλά θα πω το εξής. Άφησαν ακέφαλη την μειονότητα. Άφησαν την μειονότητα χωρίς δασκάλους, χωρίς σχολεία, χωρίς ταυτότητα και χωρίς προσόντα. Και συνεχίζουν ακόμη να την αφήνουν έτσι. Μετά από την κατάργηση της αρχής της αμοιβαιότητας, απομείναμε στο έλεος της Ελλάδας. Σας το λέω ότι θα έρθουν ακόμη χειρότερα από τώρα και μετά. Όπως πάντα να κάνω τον κακό αστυνομικό. Ο νόμος θα ψηφιστεί. Τι θα κάνουμε; Θα κάνετε πορεία. Να κάνουμε όλοι μαζί. Και τι θα γίνει; Δείτε δεν έχουμε, δεν μας απέμεινε ισχύ να τα απορρίψουμε αυτά ! Πλέον πρέπει να εμπλακούν τα κράτη. Εμείς με τους φορείς μας 4-5 χρόνια τώρα, επιχειρούμε ως τουρκο-μουσουλμανική μειονότητα Δυτικής Θράκης να οργανώσουμε ένα μεβλίτ σε Λάρισα, Γιάννενα και Σέρρες. Υπήρξε αλληλογραφία. Απορρίφθηκε το αίτημα από το ελληνικό κράτος. Το κράτος της Τουρκικής Δημοκρατίας όμως διόρισε 8 μητροπολίτες και αυτοί οι μητροπολίτες κάνουν μια χαρά λειτουργίες σε μέρη όπου δεν υπάρχουν χριστιανοί. Στην Δυτική Θράκη ο μουσουλμάνος Τούρκος δεν μπορεί να ανοίξει ένα ιδιωτικό σχολείο. Δεν μπορεί να βάλει ένα δάσκαλο στο σχολείο του. Στην Τουρκία όμως ανοίγουν σχολείο για δύο μαθητές χριστιανούς και έναν μουσουλμάνο και το σχολείο παραμένει ανοιχτό. Αυτό είναι που θέλω να πω. Πλέον για να ακουστεί η φωνή μας και να σταματήσουν οι αδικίες πρέπει να πέσει γροθιά. Εάν η πατρίδα μας επιθυμεί τόσο να μας συντρίψει, τότε η μητέρα πατρίδα μας πρέπει να μας στηρίξει σε αυτό το θέμα. Πρέπει όπως μας στήριξε μέχρι σήμερα, έτσι να μας στηρίζει από τώρα και πέρα".
Τα συμπεράσματα από αυτή την ομιλία, ανήκουν σε όλους εμάς, αλλά ιδιαίτερα στις ελληνικές αρχές και πολύ συγκεκριμένους υπαλλήλους τους που με προσωπικές τους αποφάσεις νομιμοποιούν(!!!) παράνομες δράσεις της μουσουλμανικής μειονότητας, στους δημάρχους που υποδέχονται παράνομους "τουρκικούς συλλόγους", στους ανύπαρκτους τοπικούς και όχι μόνο βουλευτές που ψηφίζουν "ναι σε όλα" αλλά ξεχνάνε τι συμβαίνε στην Ελληνική Θράκη, στους υπουργούς και στον ίδιο τον "πατριώτη" και φερόμενο ως πρωθυπουργό της Ελλάδας, Αντώνη Σαμαρά. Όλοι αυτοί φέρουν ακέραιη την ευθύνη για την ύπαρξη ανθρώπων και την λειτουργία ομάδων που έχουν ως στόχο την δημιουργία ανώμαλων καταστάσεων, παρά τις ενημερώσεις, τις ειδοποιήσεις και τις επισημάνσεις των αρμοδίων αρχών.
Μήπως θα ήταν μία καλή αρχή, οι ελληνικές αρχές να επαναφέρουν το μέτρο της αμοιβαιότητας, που τόσο στενοχωρεί τον ψευτομουφτή Αχμέτ Μετέ η κατάργησή του; Επαναφέρετέ το κύριοι, και εφαρμόστε ό,τι έκανε η Τουρκία στην Ελληνική μειονότητα της Κωνσταντινούπολης (η οποία είναι εθνική και όχι θρησκευτική, σύμφωνα με τη Συνθήκη της Λοζάνης), στον παραπονούμενο Μετέ και στην παρέα του... Έτσι, για αρχή, για να του δώσετε την ευχαρίστηση της ισονομίας, της ισοπολιτείας, αλλά και της "τουρκικής συμπεριφοράς" προς τις μειονότητες...
ΜΕ ΣΧΟΛΙΑΣΜΟ ΑΠΟ ΠΗΓΗ
Σχόλια
Δημοσίευση σχολίου